Tecnología en la comunidad

Contestar lo siguiente:

¿Qué es la tecnología para ti?
¿Cómo afecta la tecnología en tu comunidad?
Escribe 5 ejemplos de tecnología local (ej. herramientas de trabajo, materiales reciclados).
Hacer un mapa conceptual en grupos sobre la relación entre tecnología y comunidad.

Se pueden apoyar del Libro de texto: De lo humano y lo comunitario, páginas de la 98 a la 102.

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Partes del teclado y del mouse

En parejas, investigar las partes que componen a un teclado de computadora, pueden consultarlo en la siguiente página: https://edu.gcfglobal.org/es/informatica-basica/que-es-el-teclado/1/ una vez terminado, realizar un dibujo del teclado de computadora, donde se identifique cada una de las partes que lo componen. Una vez realizado lo anterior, aún en parejas, investigar: ¿Qué es un ratón o mouse de computadora?", lo cual lo podrán consultarlo en la siguiente página: https://edu.gcfglobal.org/es/informatica-basica/que-es-un-raton-o-mouse/1/

Trabajo para el 16 de enero 2026

16/01/2026 En su libreta, contesten las siguientes preguntas: ¿Por qué se desarrollan algunas tecnologías y otras no? ¿Quiénes piensas que son los principales impulsores de la innovación? ¿Cuáles son los intereses que motivan la creación técnica? Observa las siguientes imágenes: En binas, analicen cada tecnología e identifiquen: 📌 Nombre de la tecnología 🧠 ¿Qué necesidad o problema ayudó a resolver? 💭 ¿Qué interés o aspiración humana (individual o colectiva) motivó su creación y desarrollo? Una vez que hayan terminado, realizar una presentación en Canva.com donde se incluya la información anterior, donde además incluyan las siguientes preguntas con su respuesta: ¿Son siempre positivos estos intereses? ¿Benefician a todos por igual?

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Tecnologías con Énfasis en Informática I

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